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職業(yè)規(guī)劃理論與方法的兩個“死穴”

來 源:未知發(fā)表日期:2015-08-14

  一般的職業(yè)規(guī)劃理論與方法認為:有效的職業(yè)(生涯)規(guī)劃,可以使人的職業(yè)發(fā)展更有目的性與計劃性,可以為追求全新的生活方式而確立努力方向,可以為實現(xiàn)自我價值提供更多的機會與可能。以下是各類職業(yè)規(guī)劃理論與方法的通用內(nèi)容。

  一、知己。就是要了解自己。包括正確認識自己的外貌形象、興趣愛好、能力特長、個性特征以及遺傳、家庭、學(xué)校、社會對自己的影響等等,即生理自我、心理自我、社會自我。

  二、知彼。就是在了解自己的基礎(chǔ)上了解外在環(huán)境。包括社會需要什么職業(yè)、希望從事職業(yè)的特點、不同職業(yè)需要的能力、就業(yè)/創(chuàng)業(yè)的渠道、行業(yè)發(fā)展前景、相關(guān)職業(yè)有哪些機遇和威脅等等。

  三、抉擇。在知己知彼的基礎(chǔ)上,對可能的方案進行權(quán)衡和比較,分析其中的優(yōu)勢、劣勢、阻力和助力等等,進而選擇更有助于自身發(fā)展的方案。

  四、目標。制定職業(yè)規(guī)劃方案,需要有明確的大方向或大目標,并且需要將大目標分解為具體的可操作性小目標,再逐個實現(xiàn)小目標,不斷接近成功。

  五、行動。就是按照規(guī)劃方案采取積極行動。只有采取積極行動,職業(yè)規(guī)劃方案才有意義,也才可能成為指導(dǎo)自己職業(yè)成功的藍圖。

  六、評估與調(diào)整。就是當發(fā)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃方案在實踐過程中行不通或存在問題時,應(yīng)及時予以調(diào)整。一種職業(yè)規(guī)劃方案是否可行,只有在行動中才能確認。因此,職業(yè)規(guī)劃方案需要不斷地實踐、評估與調(diào)整。

  上述職業(yè)規(guī)劃理論與方法看似“邏輯清晰”,因而顯得實踐性極強,但是這一表象背后則潛伏著兩個無法繞開的問題,我稱之為“職業(yè)規(guī)劃理論與方法的‘死穴’”。如果不能解決這兩個問題,職業(yè)規(guī)劃不但不會幫助人們獲得職業(yè)成功,反而可能會有害于人的職業(yè)發(fā)展。是否危言聳聽,請閱讀下文后再下結(jié)論——

  l “死穴”之一:職業(yè)能力問題

  當我們把一個人在某一職業(yè)領(lǐng)域的工作能力由低到高分為五個等級時,你將看到:如果一個人的職業(yè)能力到4級以上時,他幾乎無需做職業(yè)規(guī)劃,因為他的職業(yè)能力在相當程度上“規(guī)定”了他的職業(yè)方向;甚至,他只能在現(xiàn)有的職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做出選擇,因為他如果放棄現(xiàn)有的職業(yè)領(lǐng)域,而選擇到一個新的職業(yè)領(lǐng)域求得發(fā)展,除非他在那個新的職業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)具有相當?shù)穆殬I(yè)能力,否則他就必須花足夠的時間來重建他的職業(yè)能力;問題還在于,花了足夠的時間,未必就能建立起新的職業(yè)能力。其實,所有在特定的職業(yè)領(lǐng)域具有中等以上職業(yè)能力的人,無不明白這個道理。所以,那些職業(yè)能力真正高強的人是不做職業(yè)規(guī)劃的。

  僅就此點而言,職業(yè)規(guī)劃似乎只適合于那些職業(yè)能力不足的人。事實也的確如此:現(xiàn)實中,越是職業(yè)能力不足的人越是傾向于做職業(yè)規(guī)劃,這可以很好地解釋為什么大學(xué)生或踏入職場時間不長的人或在職場競爭中失勢的人,是職業(yè)規(guī)劃的“重災(zāi)區(qū)”。

  當我這樣說時,有讀者朋友可能會說:職業(yè)規(guī)劃正是用來指導(dǎo)職業(yè)能力不強的人建立職業(yè)能力的呀。沒錯,我是說從理論上講“沒錯”。然而,眾所周知,建立中等以上的職業(yè)能力需要花費至少八年以上的時間(請參見“10000小時定律”的概念。網(wǎng)上可搜到),一定會歷經(jīng)千辛萬苦,而且花費了八年以上的時間,歷經(jīng)了千辛萬苦也不一定能夠建立起中等以上的職業(yè)能力。這給那些相信職業(yè)規(guī)劃的人出了一道大難題:是否有足夠的耐心和意志、愿意花八年以上的時間在一個職業(yè)領(lǐng)域逐步建立職業(yè)能力?我們看到的景象是,大多數(shù)人并沒有這個耐心和意志;他們在職業(yè)競爭的賽道上碰到困難、問題、阻力或處于落后狀態(tài)時,會重新設(shè)計他們的職業(yè)規(guī)劃方案,因為畢竟做職業(yè)規(guī)劃可以在很短的時間內(nèi)完成,比如一個月內(nèi),甚至于一個晚上或一念之間,而在一個職業(yè)領(lǐng)域建立起中等以上的職業(yè)能力卻需要八年以上的時間,還要歷經(jīng)千辛萬苦。

  順便說一下,傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃理論通常會提醒那些想要做職業(yè)規(guī)劃的人:你們之所以職業(yè)不成功,是因為你此前的選擇錯誤。換言之,基于這樣的概念,如果一個人在一個職業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)不成功,他便應(yīng)該繼續(xù)做出“正確”的選擇。然而,這可是對職業(yè)能力建設(shè)不利的理論與建議啊!

  l “死穴”之二:組織要求問題

  絕大多數(shù)人需要依附于特定的組織才能獲得職業(yè)發(fā)展:不僅需要組織向他們支付薪水,以便養(yǎng)活他們自己和家人,而且需要組織提供工作機會讓他們施展才華并提升他們的職業(yè)能力。

  那么,問題來了:當一個組織并不“充分尊重”個人所做的職業(yè)規(guī)劃,而是要求做了職業(yè)規(guī)劃的員工們按照它的需要、想法和意志行事時,會出現(xiàn)會結(jié)果呢(毫無疑問,現(xiàn)實中的絕大多數(shù)組織都是這樣做的,而且越是優(yōu)秀的組織,越是對員工的職業(yè)發(fā)展真正有利的組織,在這方面越是強勢——要求員工滿足組織的要求,而不是讓組織來無原則地適應(yīng)員工)?

  在極端的情況下,當這種矛盾出現(xiàn)以后會有兩種結(jié)果:一是,做了職業(yè)規(guī)劃的員工放棄自己的職業(yè)規(guī)劃方案,滿足組織的要求,這意味著職業(yè)規(guī)劃并不好使,進一步的結(jié)果是痛苦——因為有規(guī)劃卻不能實行;二是,做了職業(yè)規(guī)劃的員工拒絕組織的要求,堅持“做自己”,其結(jié)果是被組織所拒絕,其職業(yè)命運便是可想而知的。當然,還有一種理想的情況:組織在要求員工時,充分地考慮員工的職業(yè)規(guī)劃,或員工在做職業(yè)規(guī)劃時充分地考慮組織的要求。但請注意,這通常只是一種理想的情況。

  在上述極端情況(也是常見的矛盾)發(fā)生時,那些因為有了職業(yè)規(guī)劃而堅持要“做自己”的人,可以隨時選擇另謀高就,因為“世界那么大,自有留爺處”。但是,現(xiàn)實中很少有哪家優(yōu)秀的企業(yè),會放棄既定的文化或管理原則,而遷就那些想法千奇百怪、且隨時會發(fā)生萬千變化的員工。通常,對于那些一味要求企業(yè)滿足自己的需要的員工,企業(yè)是不大可能信任他們的。一個嚴肅的問題因此而出現(xiàn)了:當一個人不被一家企業(yè)所信任時,他又如何能獲得理想的職業(yè)發(fā)展呢?

  上述職業(yè)規(guī)劃理論與方法的兩個“死穴”,正是導(dǎo)致那些懷抱職業(yè)夢想的人們,鄭重其事地做了職業(yè)規(guī)劃,卻并沒有獲得職業(yè)成功的核心原因。因而,我認為迄今為止的大多數(shù)職業(yè)規(guī)劃理論與方法,從根本上說只是在給人們以某種希望,卻并無多少真正能夠指導(dǎo)人們進行職業(yè)發(fā)展實踐的價值,甚至在相當程度上是在使人們誤入歧途。

  當然,職業(yè)規(guī)劃理論與方法也不是一無是處,它多少還是能夠刺激人們?nèi)ニ伎枷嚓P(guān)問題的。比如,本文的觀點就是在這類理論與方法的刺激下產(chǎn)生的。

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