發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)潛能——網(wǎng)上人大職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)系列講座報(bào)道(二)
2010年6月5日上午九點(diǎn),由智聯(lián)開元資深培訓(xùn)專家史冬梅老師主講的“發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)潛能”專題講座,在中國人民大學(xué)公共教學(xué)一樓1203多媒體教室準(zhǔn)時(shí)舉行,本場(chǎng)講座是網(wǎng)上人大“職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)系列講座”的第二場(chǎng),受到了很多同學(xué)的歡迎。
講座開始,史老師先提出了一個(gè)問題,為什么有些人的工作狀態(tài)是高效自信,而有些人是低效煩躁,引起了大家的思考;當(dāng)大家心中似乎有了答案之后,她指出很多人對(duì)于職業(yè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),最后從專業(yè)的角度用“冰山理論”引入了一個(gè)概念——“職業(yè)潛能”。看到大家對(duì)“職業(yè)潛能”的概念產(chǎn)生了濃厚的興趣,史老師又逐步深入,詳細(xì)講解了“職業(yè)潛能的兩大維度”和“職業(yè)潛能的8大要素”,幫助大家系統(tǒng)而完整地認(rèn)識(shí)“職業(yè)潛能”,掌握識(shí)別自己“職業(yè)潛能”的方法。最后,史老師由用很多實(shí)例講解了很多開發(fā)職業(yè)潛能的實(shí)用方法和技巧。
三個(gè)小時(shí)的講座結(jié)束后,史老師應(yīng)邀回答了三位同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)提問,對(duì)于“如何克服職業(yè)倦怠”,“如何掌控自己的職業(yè)發(fā)展方向”給出了很多有益的建議。大家意猶未盡,對(duì)于史老師精彩的講解也報(bào)以熱烈的掌聲。
和以往一樣,本次講座也進(jìn)行了全程網(wǎng)上直播,沒有親臨現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)可以通過網(wǎng)絡(luò)收聽、收看講座。同學(xué)們還可以在講座結(jié)束之后,從網(wǎng)上人大網(wǎng)站下載講座的視頻資料。
老師講解 | 認(rèn)真聽講 |
學(xué)生提問 | 耐心解答 |
下一篇:職場(chǎng)影響力的培養(yǎng)——網(wǎng)上人大職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)系列講座報(bào)道(三)
- 相關(guān)文章
-