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2014年美國10大點(diǎn)擊量最高的教育類工具產(chǎn)品

2015年1月6日 多知網(wǎng)

近日,美國教育行業(yè)媒體EdSurge從專門針對教育工作者發(fā)布的INSTRUCT每周時事通訊包含“S’Cool Tools”板塊中,列出流行或即將出現(xiàn)的教育科技工具。
僅2014年Edsurge已經(jīng)在S’Cool Tools板塊介紹了超過340個教育科技工具。以下列出的工具是其中點(diǎn)擊量和使用率最高的10個教育科技工具產(chǎn)品。
1、Printable Paper
這是一款免費(fèi)工具免費(fèi)的,如果你的桌面用品非常凌亂,Printable Paper可能讓你省心。該工具可打印1300多種紙張模板,包括預(yù)算表格和制圖紙張。可以用它嘗試打印歷史時間軸、故事腳本和教室座位排列圖。Printable Paper在2014年第二季度占據(jù)S’Cool Tools點(diǎn)擊的第一位置。
2、HSTRY
在線工具HSTRY是免費(fèi)的,但不只是為歷史教師準(zhǔn)備的。這個網(wǎng)站提供互動時間軸制作工具——包括在音頻、視頻和問答比賽中使用的,在任何班級 都有用。使用HSTRY團(tuán)隊(duì)的材料,可制作你自己的時間軸,或使用該網(wǎng)站安排學(xué)生作業(yè),無論老師希望學(xué)生以第一人稱描述保羅.利威爾( Paul Revere)午夜奔跑還是“植物如何進(jìn)行光合作用”或哈利.波特歷險的過程都可以。
3、Coggle
你的學(xué)生很難聯(lián)系不同概念或事件?嘗試免費(fèi)的Coggle,這個平臺可幫助你(或你的學(xué)生)制作信息豐富的有關(guān)任何事情的圖像和鏈接網(wǎng)絡(luò)。
4、Eduvee
Eduvee采用免費(fèi)增值模式,是涉及生物、化學(xué)和物理的個性化學(xué)習(xí)平臺。該工具為解決學(xué)生在學(xué)習(xí)在線資料時出現(xiàn)的沮喪情緒,將知識內(nèi)容切片化 ——無論是OER還是出版商制作的內(nèi)容——提供可管理的互動學(xué)習(xí)模塊,讓學(xué)生更容易接受。隨著時間的推移,Eduvee將提供學(xué)生更個性化的體驗(yàn),根據(jù)數(shù) 據(jù)記錄,呈現(xiàn)在以前評估中產(chǎn)生最佳效果的內(nèi)容和媒體格式。雖然Eduvee計(jì)劃最終會發(fā)布收費(fèi)內(nèi)容,但目前所有產(chǎn)品都是免費(fèi)的。
5、Scholastic的“50個好應(yīng)用”
得不到足夠多的S’Cool Tools?嘗試下Scholastic為老師準(zhǔn)備的50個工具,涉及從語法到地球科學(xué)等資料,提供從新穎圖形制作到讀譜比賽等活動。雖然Scholastic工具列表是免費(fèi)瀏覽,但只有部分工具是免費(fèi)使用的。
6、ReadWorks
讀寫能力不只限于ELA教室,使用免費(fèi)的ReadWorks,你可幫助學(xué)生開發(fā)所有課程的閱讀理解能力。這個工具由美國國家教師和國家閱讀委員會的研究人員開發(fā),提供從“Drawing Conclusions”到“Author’s Purpose”等數(shù)百篇K-6的課文。
7、SlideRule
免費(fèi)的SlideRule培養(yǎng)教師技巧,其不只是一組視頻,而是“在線學(xué)習(xí)中心”,為教師提供組織好的、排好序的“學(xué)習(xí)途徑”,讓用戶最終獲得 一組技能。雖然不是所有課程都是為了省心,但內(nèi)容多樣性是不可否認(rèn)的。在PowerPoint溫習(xí),學(xué)習(xí)如何使用教室iPad和研究高考技巧。
8、EduCanon
EduCanon是免費(fèi)的,允許你從YouTube、Vimeo或TeacherTube抽取視頻內(nèi)容,通過嵌入讓學(xué)生在視頻播放時參與的問題,使這些視頻變成互動體驗(yàn)。
9、Office Mix
正如一個教師說的,Office Mix是“打了興奮劑的PowerPoint”,該平臺允許你將PPT變成帶數(shù)字注釋、問答和互動應(yīng)用的互動在線課程或文稿,提供Khan Academy和CK-12 Foundation等的練習(xí)題和課文。記?。好赓M(fèi)的Office Mix要求設(shè)備安裝Office 2013 SP1。
10、BrainRush
該工具有很多針對各種班級的選項(xiàng),涉及的主題包括從希臘神話故事到第二次世界大戰(zhàn),讓教室充滿游戲色彩。學(xué)生可對其游戲做出反應(yīng)并改編游戲,不斷挑戰(zhàn)和參與游戲,促使學(xué)生在玩游戲后復(fù)習(xí)課本中的概念。