網(wǎng)上人大廣東省廣州教學(xué)服務(wù)中心 201503漢語(yǔ)言文學(xué) 張穎莉
?在即將過(guò)去的2015年，問(wèn)問(wèn)自己在這一年當(dāng)中有什么是最值得自己自豪的事情，我想應(yīng)該是在學(xué)業(yè)方面的收獲！
回想起當(dāng)初只是路過(guò)廣州電大中四校區(qū)的門(mén)外，隨意地看到了張貼在校區(qū)外墻的人大網(wǎng)院的招生簡(jiǎn)章，然后，懷著試試看的心態(tài)走進(jìn)了廣州服務(wù)中心的辦公室，了解網(wǎng)院情況及如何辦理入學(xué)手續(xù)。沒(méi)想到我在這兒一學(xué)就是三個(gè)年頭。正如人大網(wǎng)院的“圓夢(mèng)計(jì)劃”一樣，也讓我這個(gè)社會(huì)人，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。
歷經(jīng)兩年半的學(xué)習(xí)，我終于在2015年3月順利拿到專(zhuān)科畢業(yè)證。在拿到畢業(yè)證的那一刻，我并沒(méi)有一直沉浸在欣喜之中，而是頭腦立即回歸理性。心想，如今是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，一個(gè)專(zhuān)科畢業(yè)生在社會(huì)上已經(jīng)不具備競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，同時(shí)，也十分慶幸自己早在2014年9月修完全部專(zhuān)科課程后，由服務(wù)中心的何老師根據(jù)我的實(shí)際情況為我提前制定了本科學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在拿到專(zhuān)科畢業(yè)證之前，先進(jìn)行了單科選修的學(xué)習(xí)，在2015年3月我又由單科選修生成為了201503批次的本科生。經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，終于在11月份完成本科學(xué)習(xí)，提前畢業(yè)。
回首這段短暫而又艱苦的學(xué)習(xí)時(shí)光，自己事后只是會(huì)心一笑——累并快樂(lè)著！由于我是個(gè)較為晚慧的人，或許是年少無(wú)知，當(dāng)初在該學(xué)習(xí)的時(shí)候，不知道學(xué)習(xí)的重要性及沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以至于在求學(xué)的路上一直不順利。其實(shí)，自己還算是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，加之看到嚴(yán)峻的社會(huì)就業(yè)環(huán)境，因此，也從未放棄接受繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。最終人大網(wǎng)院讓我圓了大學(xué)夢(mèng)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己也付出了一定的辛勞，時(shí)常要面對(duì)如何分配學(xué)習(xí)與工作時(shí)間的問(wèn)題。在就讀專(zhuān)科時(shí)，因?yàn)榈谝淮谓佑|網(wǎng)絡(luò)授課的學(xué)習(xí)方式，存在著一些不適應(yīng)的現(xiàn)象。因?yàn)闆](méi)有老師親自授課與督促，難免剛開(kāi)始有些懶散。可是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我不禁問(wèn)自己，當(dāng)初就讀人大網(wǎng)院的初衷是什么，自己并不是單單為了拿個(gè)文憑而來(lái)，而是為了讓自己能夠真正學(xué)到知識(shí)，更加明白事理，更加具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而來(lái)……此后，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)束了一天或一周忙碌的工作后，晚上或周末會(huì)抽空在家或圖書(shū)館溫習(xí)功課。在這期間雖然犧牲了許多休閑娛樂(lè)的時(shí)間，但每每想到就讀專(zhuān)科只是我步入大學(xué)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，就下定決心不能怠慢學(xué)業(yè)，一定要堅(jiān)持……終于在今年3月份拿到專(zhuān)科畢業(yè)的同時(shí)，也領(lǐng)取了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)證書(shū)。在此，我也要感謝老師們對(duì)我的信任與厚愛(ài)！進(jìn)入本科學(xué)習(xí)階段后，此時(shí)的督導(dǎo)老師已換成李老師。李老師是個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘，也許因?yàn)槟贻p，充滿活力。她經(jīng)常會(huì)在QQ群里發(fā)些參加學(xué)院活動(dòng)的帖子，此刻，我想不可以再重蹈覆轍——“死”讀書(shū)，應(yīng)當(dāng)踴躍參與學(xué)院組織的活動(dòng)，這樣不僅可以鍛煉自身除讀書(shū)以外的學(xué)習(xí)能力，而且，也可以不辜負(fù)廣州服務(wù)中心的老師們對(duì)我的期望！就在2015年，我在參加服務(wù)中心組織的大夫山自行車(chē)綠色出行活動(dòng)中，因?yàn)檎疹櫄堈贤瑢W(xué)，而被老師推薦——獲得了“公益先鋒”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；在這之后參加的網(wǎng)院組織的網(wǎng)上活動(dòng)，包括：“公益環(huán)?；顒?dòng)征文”、“公益話題大討論”、“教師節(jié)送祝?；顒?dòng)”、“抗戰(zhàn)勝利60周年知識(shí)問(wèn)答”，并獲得了網(wǎng)院的獎(jiǎng)勵(lì)……本科學(xué)習(xí)相對(duì)于專(zhuān)科學(xué)習(xí)難度要大一些，因?yàn)橐獏⒓咏y(tǒng)考及論文寫(xiě)作，而我也是想不但拿到畢業(yè)證，且還想拿到學(xué)位證，所以，在學(xué)習(xí)上下足了苦功。在完成學(xué)院課業(yè)考試以后，我專(zhuān)攻英語(yǔ)和論文。由于參加工作后，就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)與寫(xiě)作，加之，平日工作繁忙，因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難可想而知。還好，有老師和同學(xué)的悉心幫助，總算功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，順利地通過(guò)了統(tǒng)考考試及論文寫(xiě)作。在這里我要特別感謝我的論文導(dǎo)師李老師和論文管理部的劉老師在我每個(gè)論文的寫(xiě)作環(huán)節(jié)所給予的指導(dǎo)，才使我的論文成績(jī)能夠拿到“良好”，讓我距拿學(xué)位證又近了一步。
雖然自己在早期接受教育階段不是一帆風(fēng)順，沒(méi)有良好的文化背景，但自從有機(jī)會(huì)進(jìn)入人大網(wǎng)院繼續(xù)學(xué)習(xí)后，此時(shí)的我覺(jué)得自己心存遺憾，可又是幸運(yùn)的。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院不僅給我提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且，也給予了我許多榮譽(yù)！這使我這個(gè)“先天”不足的人，在今后的人生道路中增加了不少底氣！