李娜的成功是職業(yè)化的最好樣本
來(lái) 源：未知發(fā)表日期：2012-01-18
2011年法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽在羅蘭加洛斯展開(kāi)首場(chǎng)女單半決賽爭(zhēng)奪。在中央球場(chǎng)菲利普-夏蒂埃球場(chǎng)，賽會(huì)6號(hào)種子中國(guó)金花李娜，用時(shí)1小時(shí)48分鐘以6-4/7-5擊敗前世界第一、賽會(huì)7號(hào)種子俄羅斯紅粉莎拉波娃再次創(chuàng)造歷史，成為首位闖入羅蘭加洛斯女單決賽的中國(guó)金花和亞洲球員。(6月3日《搜狐體育》)
李娜身上有太多的榮譽(yù)，不但超載了中國(guó)，還代表了亞洲，使得其形象和人氣大升，幾乎成了“民族英雄”，可以說(shuō)，羅蘭加洛斯這一場(chǎng)勝利的意義，可跟劉翔當(dāng)年創(chuàng)造世界紀(jì)錄，成為世界“飛人”相提并論，正所謂有姚明的高度，劉翔的速度，丁俊輝的準(zhǔn)度，還有就是李娜的厚度——厚積薄發(fā)，大器晚成。
偶然之中有必然，網(wǎng)民將李娜稱(chēng)之為“國(guó)際娜”，這或是對(duì)其職業(yè)素養(yǎng)的最好褒獎(jiǎng)。事實(shí)上，這也是李娜成功的關(guān)鍵，以職業(yè)球員的身份，融入世界才能最終站在競(jìng)技場(chǎng)上的高度。而職業(yè)化的體現(xiàn)，不僅僅在于球技，更在于素養(yǎng)，學(xué)識(shí)和心胸。即便你球技再高，但你若沒(méi)有職業(yè)人的底蘊(yùn)，那么這樣的職業(yè)化就是偽職業(yè)化，這樣的球員也是偽職業(yè)化球員，注定沒(méi)有說(shuō)服力。
李娜之所以令人尊敬，受人喜歡，成績(jī)只是一個(gè)方面，人格魅力才是主要因素：燦爛的微笑，直率的性格，流利的英語(yǔ)，大度的氣質(zhì)，刻苦的訓(xùn)練，積極的態(tài)度，聰明的應(yīng)對(duì)……這些都讓其形象提升，人氣飆升。央視評(píng)論員楊禹認(rèn)為，一兩個(gè)人的成績(jī)突出說(shuō)明不了什么，偶爾出現(xiàn)的天才完全可以做到，跟職業(yè)化路線也沒(méi)有絕對(duì)的關(guān)系，舉國(guó)體制下的專(zhuān)業(yè)化有這樣的天才，選擇單飛的“職業(yè)化”也可能出現(xiàn)。將李娜的成功，歸于職業(yè)化的成功，還沒(méi)有什么代表性，只有當(dāng)一批又一批李娜的出現(xiàn)，才有可能作為這樣的判斷。
職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事。這方面李娜無(wú)疑是典范，她在用一言一行告訴其他運(yùn)動(dòng)員，該怎么做一個(gè)職業(yè)化的運(yùn)動(dòng)員。相比而言，我們一些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員，球技很高，但個(gè)人品行并不怎么好，比如國(guó)球乒乓盡管所向披靡，但屢屢發(fā)生的“打人”、“喝酒”事件，則說(shuō)明球員的職業(yè)精神不強(qiáng)，自律不行;像之前無(wú)比火爆的中國(guó)足球，最終走向沒(méi)落，走向無(wú)人問(wèn)津的地步，球員個(gè)人素質(zhì)極差，賭球、黑哨現(xiàn)象嚴(yán)重，成績(jī)年年下滑，偽職業(yè)化之下的行業(yè)整體退步，最終“自毀長(zhǎng)城”，揮霍了公眾的熱情，破壞了良好的發(fā)展環(huán)境。
何謂職業(yè)化，可謂智仁所見(jiàn)，難有定論，但至少有一個(gè)核心標(biāo)準(zhǔn)，那就是為人行事，必須循規(guī)蹈矩，不可僭越，否則就難以為繼。現(xiàn)實(shí)中，天才運(yùn)動(dòng)員不勝凡幾，有善始無(wú)善終也不乏其人，“外星人”羅納爾多，職業(yè)晚期的黯淡跟個(gè)人的不檢點(diǎn)和放松要求有很大關(guān)系;同輩羅納爾迪尼奧同樣如此，夜不歸宿、唱酒喝歌，打架颮車(chē)，幾欲毀了職業(yè)生涯，更別談達(dá)到事業(yè)頂峰。
什么是職業(yè)化，什么是職業(yè)精神，李娜給了我們最好的樣本。因?yàn)槁殬I(yè)化于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都存在，那就是“干一行，愛(ài)一行”。要知道，成績(jī)只是一個(gè)方面，比成績(jī)重要的是，你始終以職業(yè)者的精神去對(duì)待你的職業(yè)，并作為始終如一的人生態(tài)度。
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