此處無聲勝有聲，課程學(xué)習(xí)活動(dòng)火熱進(jìn)行中
網(wǎng)上人大為給學(xué)生提供更加完善的學(xué)術(shù)支持服務(wù)，提高教學(xué)效果，提倡輕松學(xué)習(xí)，寓教于樂的教學(xué)方式，在推出了部分形成性考核課程之后，又在部分重點(diǎn)專業(yè)課程中開展了旨在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和師生交流的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)將趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性融入整個(gè)學(xué)習(xí)過程，學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)交流中就能獲得專業(yè)知識(shí)。
目前西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理學(xué)原理、刑法學(xué)、憲法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、消費(fèi)者心理與行為、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、中國(guó)稅制、西方文論、中國(guó)古代文學(xué)史(二)、影視文學(xué)、民法學(xué)、員工關(guān)系管理、文學(xué)概論等課程的交流園地(BBS)學(xué)習(xí)活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行，學(xué)習(xí)交流區(qū)呈現(xiàn)一片繁忙景象。雖然沒有聲音，但見很多學(xué)生和老師往來發(fā)帖回帖答問、抒發(fā)思想和感情，正可謂：此處無聲勝有聲!
圖一：《文學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)活動(dòng)頁面截圖
在課程交流園地，老師為學(xué)生們準(zhǔn)備了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)大餐。有案例分析、情景模擬、話題討論、知識(shí)競(jìng)賽、自主創(chuàng)作、旁聽庭審等多種學(xué)習(xí)活動(dòng);從理論知識(shí)、實(shí)用方法到操作技巧、專業(yè)實(shí)踐多角度來學(xué)習(xí)。學(xué)生可以自主選擇自己喜歡的活動(dòng)形式，也可以自主選擇最感興趣的活動(dòng)主題。學(xué)生參與起來也很輕松，只需要在老師發(fā)布的主題帖下面跟帖發(fā)言，有可能只是一個(gè)簡(jiǎn)單的支持點(diǎn)擊就能和老師和其他同學(xué)互動(dòng)起來。同時(shí)，老師會(huì)隨時(shí)跟蹤評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)支持，適時(shí)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生興趣和才思。
圖二：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)活動(dòng)課程頁面截圖
在這里，我們可以看到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為正在發(fā)生!學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中思考、看書、聽課、提出問題和解決問題。通過這種學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生不僅能加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用，而且能夠拓展理論視野、完善專業(yè)技能、提高個(gè)人修養(yǎng)，還能密切同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)活動(dòng)也是一種補(bǔ)充學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)形式，學(xué)生完成學(xué)習(xí)活動(dòng)同時(shí)也是經(jīng)歷一種學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)，可以獲得10分的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。無疑，這也是一種學(xué)習(xí)激勵(lì)措施。
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