優(yōu)學(xué)網(wǎng)：網(wǎng)上人大——網(wǎng)絡(luò)校園別樣精彩
優(yōu)學(xué)網(wǎng)報(bào)道：從2013年3月開始的“公益活動(dòng)日”到剛剛落下帷幕的第十屆校園文化節(jié)，網(wǎng)上人大今年已經(jīng)組織了十余次形式多樣，主題豐富的校園文化活動(dòng)，讓廣大同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)校園里，也享受到了別樣的精彩。
“公益活動(dòng)日”是以“公益”為主題的校園文化活動(dòng)，網(wǎng)上人大各地師生都會(huì)在這一主題號(hào)召下，因地制宜，組織包括環(huán)保宣傳、綠色出行、捐書助教、探訪養(yǎng)老院等各種線下的公益活動(dòng)，而學(xué)院也會(huì)對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并組織征文、討論等網(wǎng)上活動(dòng)相呼應(yīng)，營(yíng)造出一個(gè)綠色的春天。而接下來的網(wǎng)絡(luò)辯論賽則成為了廣大師生深度交流思想的平臺(tái)，8支代表隊(duì)，32名參賽選手，經(jīng)過層層考驗(yàn)，爭(zhēng)取最終的勝利。緊張、激烈，又不乏智慧的火花。而無數(shù)的同學(xué)會(huì)守在賽場(chǎng)外為選手們加油吶喊，甚至獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，一個(gè)月的賽程會(huì)讓每一個(gè)參與其中的人體會(huì)到激情澎湃，也成為展示網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生思辨能力的最好舞臺(tái)。而開始于8月的校園文化節(jié)則將網(wǎng)上人大的網(wǎng)絡(luò)生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩，圍繞“網(wǎng)絡(luò)教育”這個(gè)主題，展開了調(diào)查、思考和討論，同學(xué)們?cè)谡故咀约旱木W(wǎng)絡(luò)生活的同時(shí)，也在思索互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我們當(dāng)下生活的巨大影響。這些大型的主題活動(dòng)固然精彩，而一些小型主題活動(dòng)的魅力也不可小視。歡迎畢業(yè)生回家的“我和網(wǎng)上人大有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)，就掀起了一個(gè)小小的懷舊高潮，而9月份的“老師，您辛苦了”教師節(jié)主題活動(dòng)，則成為了師生交流的最好橋梁。而這些也向人們提供了這樣一個(gè)信息，在網(wǎng)絡(luò)校園里，生活別樣精彩。
另外值得一提的是，承載著傳播校園文化思想，記錄校園文化生活的校園電子刊物《新知年代》第十七期也在今年7月正式出刊，征稿啟事一經(jīng)發(fā)布，就得到了網(wǎng)上人大師生的熱烈響應(yīng)，各類稿件紛沓而至，生活感悟、職場(chǎng)體會(huì)、思想隨筆、學(xué)習(xí)心得均有涉及。從師生們的來稿中，讓人讀到了各種感動(dòng)，也體會(huì)到了身邊的溫暖。在這樣的閱讀體驗(yàn)中，同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)校園并不孤獨(dú)，有很多堅(jiān)強(qiáng)的人們?cè)诓⒓鐘^斗，溫情處處流淌。一位同學(xué)在自己的文章中描述了一個(gè)在求學(xué)和職場(chǎng)均失意的女孩觀察燒焦的白樺樹后的頓悟，她這樣寫道：“和樹比起來，自己是多么的渺小，遇到一點(diǎn)挫折就不知所措，止步不前。這樣下去成不了大器，倒不如把這些不如意當(dāng)做為成功交的學(xué)費(fèi)，找找原因下次再戰(zhàn)……”;而另外一位同學(xué)則講述了她曾經(jīng)作為北漂的求職夢(mèng)想和實(shí)踐，在多次希望與失望山窮水盡后回到家鄉(xiāng)，腳踏實(shí)地的奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成長(zhǎng)為公司骨干的歷程，叫人嘆服，令人動(dòng)容。
多年來，網(wǎng)上人大始終堅(jiān)持著自己的發(fā)展之路，在不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)管理模式的同時(shí)，也不斷探索豐富網(wǎng)絡(luò)教育的內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守著“做最有責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)教育者”的愿景，履行著“網(wǎng)聚優(yōu)質(zhì)資源，服務(wù)終身學(xué)習(xí)”的使命。各類校園文化活動(dòng)的開展，也使得網(wǎng)上人大這樣一所完全采用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施教學(xué)及教學(xué)管理的網(wǎng)上大學(xué)，變得更加親近，更加溫暖。
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