大學老師上網(wǎng)學習 網(wǎng)上課堂促黨員學習
2009年03月25日 中國教育新聞網(wǎng)
“您本次學習時間為75分鐘，累計學習時間525分鐘，系統(tǒng)已計入課程總學時中，”浙江工商大學黨委組織部部長柯力輕點鼠標，關閉頁面上彈出的一個對話框。記者獲悉，像柯力一樣，從3月17日起，浙江工商大學有346名管理干部注冊成為了“網(wǎng)上課堂”學員進行在線學習。
據(jù)介紹，浙江工商大學是浙江省第二批學習實踐活動的試點單位，學校與國家教育行政學院合作，引進了中國教育干部培訓網(wǎng)高校領導干部在線學習系統(tǒng)，即“網(wǎng)上課堂”。浙江工商大學科級以上干部必須在“網(wǎng)上課堂”收看、學習一定數(shù)量的關于科學發(fā)展觀的視頻講座，完成一定的學習時間。結(jié)束后，學校將對每一位學員進行考核，成績將入檔，不全格者將直接影響今后的晉升。
柯力說，以“網(wǎng)上教室”的形式學習科學發(fā)展觀，學員可以利用工作空隙，隨時學習，還可以利用索引回放重溫學習內(nèi)容。
據(jù)了解，“網(wǎng)上課堂”資源豐富，視頻講座分國家宏觀發(fā)展形勢、高等教育發(fā)展戰(zhàn)略、高等學校管理實踐、現(xiàn)代大學理念與制度創(chuàng)新、高等教育管理熱點問題、領導者能力與素質(zhì)建設、百科視頻7大類近300個講座。嚴毛新幾乎每天都要花時間至少看上一個課件，他告訴記者，“網(wǎng)上課堂”提供的學習資料內(nèi)容涉及面廣，演講者都具有獨特的見解，看了之后，對于調(diào)整自己上思修課的思路很有幫助。
學員劉翔表示，登陸“網(wǎng)上課堂”不僅可以看到豐富的學習資料，可以通過建立課程表、發(fā)布站內(nèi)短信、在留言板留言、撰寫心得體會等形式，實現(xiàn)了學習交流的新途徑。(陳國利)
