新京報(bào)第四屆遠(yuǎn)程教育大會(huì)在京召開(kāi)
2008年06月10日 中國(guó)財(cái)經(jīng)網(wǎng)
北京2008-06-10(中國(guó)商業(yè)電訊)－－隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)在各行各業(yè)的滲透和應(yīng)用，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為我國(guó)一種發(fā)展更為迅速、傳播更為廣泛的新型教育形式，與課堂教育、廣播教育、電視教育一同構(gòu)成多元的教育手段體系。然而，隨著遠(yuǎn)程教育市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，遠(yuǎn)程教育中的一些問(wèn)題也逐漸突現(xiàn)。在目前這種良好的市場(chǎng)狀態(tài)下，遠(yuǎn)程教育將有哪些新的機(jī)遇？又將面臨哪些新的挑戰(zhàn)？我們又該如何使遠(yuǎn)程教育更良性的發(fā)展呢？
2008年6月4日下午，“新京報(bào)第四屆遠(yuǎn)程教育研討會(huì)”在清華科技園召開(kāi)。作為國(guó)內(nèi)最大的為網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)服務(wù)的企業(yè)——弘成教育集團(tuán)副總裁王怡應(yīng)邀參加該研討會(huì)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組嚴(yán)繼昌秘書(shū)長(zhǎng)、侯建軍秘書(shū)長(zhǎng)，清華網(wǎng)院、北大網(wǎng)院等數(shù)十家網(wǎng)院領(lǐng)導(dǎo)也同時(shí)應(yīng)邀參加研討會(huì)，共同就“新十年，遠(yuǎn)程教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”這一主題展開(kāi)了討論。
大會(huì)指出，在新的十年，遠(yuǎn)程教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成人教育的各種教育形式差異化縮小，以及十六大報(bào)告中提出關(guān)于普及高中教育、建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求，都對(duì)遠(yuǎn)程教育提出了更高的要求，賦予了更多的機(jī)會(huì)。這種教育不僅局限于學(xué)歷教育，還包括以提升各種能力為主的非學(xué)歷教育。而目前，由于法規(guī)體系和認(rèn)證體系等諸多原因，非學(xué)歷教育開(kāi)展起來(lái)比較困難。面對(duì)如此的機(jī)遇和挑戰(zhàn)必須要做適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)型，要隨著形勢(shì)的要求，一方面繼續(xù)做好學(xué)歷教育，一方面不斷開(kāi)拓非學(xué)歷教育，以適應(yīng)社會(huì)的需求。而遠(yuǎn)程教育的重中之重，則是教育的質(zhì)量。是無(wú)論是哪一種教育形式，如果沒(méi)有質(zhì)量，就不會(huì)有社會(huì)聲譽(yù)，沒(méi)有聲譽(yù)，教育就會(huì)有問(wèn)題，就會(huì)辦不下去。
國(guó)內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)——弘成教育集團(tuán)副總裁王怡指出，發(fā)展遠(yuǎn)程教育，為終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)，是我們弘成教育義不容辭的責(zé)任。在新的十年里，弘成教育和遠(yuǎn)程教育，同樣面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。隨著社會(huì)上對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育需求越來(lái)越高，對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源要求越來(lái)越高，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育過(guò)程當(dāng)中的服務(wù)需求越來(lái)越高，弘成教育也在不斷地隨著需求而完善自己。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，勇敢迎接挑戰(zhàn)。遠(yuǎn)程教育是在辦教育，是在辦中國(guó)的高等教育。高等教育質(zhì)量有自身的規(guī)律性，遠(yuǎn)程教育尊重這一個(gè)規(guī)律，弘成教育同樣尊重這一規(guī)律。
1999年，弘成教育作為第一家為網(wǎng)絡(luò)教育提供全面服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，與首批現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校中國(guó)人民大學(xué)一起，共同開(kāi)展了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)高等教育及服務(wù)的探索與實(shí)踐，并開(kāi)創(chuàng)了由弘成作為服務(wù)企業(yè)，向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提供包括規(guī)劃運(yùn)營(yíng)、技術(shù)支持、資金投入及市場(chǎng)推廣在內(nèi)的整體服務(wù)模式。這種"引擎式"的服務(wù)模式取得了極大成功，并日益獲得行業(yè)人士和專家學(xué)者的肯定。此后，弘成教育將這種服務(wù)模式成功應(yīng)用于東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、重慶大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)等多所高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的良性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
新的十年，遠(yuǎn)程教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)這樣的大環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育一定會(huì)得到更大的發(fā)展。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育是系統(tǒng)工程，需要大家的一致努力。弘成教育，作為遠(yuǎn)程教育的領(lǐng)跑者，將秉承“弘揚(yáng)教育，成就人生”的理念，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)程教育一定會(huì)越來(lái)越好！
新京報(bào)第四屆遠(yuǎn)程教育研討會(huì)-搜狐專題：ttp://learning.sohu.com/s2008/08ycjy/
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